Открытие и знакомство с форумом

С напутственными словами также выступил академик РАН Федин Владимир Петрович. Он подчеркнул роль науки в развитии страны и важность стремления молодых исследователей к знаниям, поиску и профессиональному росту.

Участники познакомились с экспертами секций и увидели видеоролик, который продемонстрировал широкую географию проекта. В форуме принимают участие образовательные организации из разных регионов России и других стран. Это позволило почувствовать масштаб события и значимость научного общения.

 

Работа секций и защита проектов

После открытия началась основная часть программы. Участники представили свои исследования, рассказали о результатах проделанной работы и ответили на вопросы экспертов. Тематика проектов отличалась актуальностью и практической направленностью.

 

В секции, посвященной химическим технологиям в промышленности и экспериментальной науке, первое место занял Назаренко Арсений Викторович. Второе место присуждено Исайкину Григорию Владимировичу, студенту Новосибирского химико-технологического колледжа имени Д. И. Менделеева. Третье место получил Попов Никита Алексеевич. Специальными призами жюри отмечены Соколова Валерия Николаевна, а также Езвенкова Полина Геннадьевна и Шадрина Софья Сергеевна.

В секции, посвященной рациональному природопользованию и экологичным технологиям в отраслях промышленности, победителем стала Шмидт Кристина Алексеевна. Второе место занял Талдонов Виктор Алексеевич. Третье место присуждено Ермаковой Полине Алексеевне, студентке Новосибирского химико-технологического колледжа имени Д. И. Менделеева. Специальные призы жюри получили Бессонова Полина Олеговна и Бускамбаева Амина Маратовна.

В секции, посвященной современным перспективам развития биотехнологии и сельского хозяйства, первое место заняла Павлуцкая Вероника Ивановна. Второе место присуждено Холодовой Анастасии Андреевне. Третье место заняли Копылова Эвелина Павловна и Копылова Эльвира Павловна, студентки Новосибирского химико-технологического колледжа имени Д. И. Менделеева. В номинации перспективная разработка отмечена Веселова Светлана Владимировна.

Подведение итогов

По завершении защиты состоялось награждение победителей и призеров. Эксперты отметили высокий уровень подготовки участников и серьезный подход к исследовательской деятельности. Очный тур студенческих секций стал важной частью форума «Менделеевские чтения – 2026». Мероприятие объединило студентов из разных образовательных организаций, позволило представить результаты научной работы и получить ценный опыт публичных выступлений.

Третий соревновательный день новых направлений чемпионата стал завершающим этапом работы конкурсных площадок. Участники выполняли финальные модули, подводили итоги проделанной работы и демонстрировали полученные результаты.

На площадке компетенции «Лабораторный химический анализ. Юниоры» конкурсанты выполняли задание по определению меди фотоэлектроколориметрическим методом по окраске её аммиачного комплекса с применением градуировочного графика. Метод основан на измерении оптической плотности синего раствора аммиаката меди, который образуется в результате химической реакции и позволяет определить содержание ионов меди в исследуемой пробе. Полученные данные обрабатывались с использованием градуировочной зависимости между оптической плотностью и концентрацией вещества.


На площадке «Цифровая метрология» главный эксперт Арина Павловна Вострикова сообщила, что конкурсанты выполняли модуль «Трехмерные координатно измерительные технологии». Участники разрабатывали методику измерений, подбирали средства и методы контроля параметров, указанных на чертеже, и составляли программу измерений с применением программного обеспечения PolyWorks. Далее проводилась подготовка высокоточного измерительного прибора, механической измерительной руки PMT серии Е. Конкурсанты закрепляли деталь и выполняли калибровку положений щупа с использованием мастер сферы. После этого проводилось измерение заданных параметров детали и оформление документации контроля. В завершение работы участники приводили рабочее место в порядок.

В компетенции «Машинное обучение и большие данные» участники выполняли модуль Д, посвящённый демонстрации и сопровождению системы. В течение трёх часов необходимо было подготовить пользовательскую документацию для разработанного приложения. В руководстве подробно описывались функции программы, последовательность работы с ней и действия пользователя при возникновении возможных нештатных ситуаций. Также конкурсанты готовили презентацию, отражающую ход выполнения работы и полученные результаты на основе данных предыдущих этапов.


На площадке «Лабораторный химический анализ» участники выполняли задание по определению массы серной и ортофосфорной кислоты методом кислотно основного потенциометрического титрования. Метод основан на потенциометрической индикации конечной точки титрования смеси кислот. В процессе титрования раствора, содержащего серную и ортофосфорную кислоты, щелочью на кривой титрования наблюдаются два скачка. Первый скачок соответствует нейтрализации всей серной кислоты и первой ступени нейтрализации ортофосфорной кислоты. Второй скачок связан со второй ступенью нейтрализации ортофосфорной кислоты. По полученным данным участники рассчитывали содержание веществ в пробе и оформляли результаты анализа.

 

Цифровая метрология

Главный эксперт площадки «Цифровая метрология» Арина Павловна Вострикова рассказала, что во второй день конкурсанты выполняли модуль «Калибровка и поверка средств измерений». Студенты Новосибирского химико-технологического колледжа им. Д. И. Менделеева Виктория Пушкарева (эксперт-наставник Наталья Сергеевна Казанцева), Николай Мерзлов (эксперт-наставник Александр Федорович Заушицын) и Максим Константинов (эксперт-наставник Наталья Николаевна Путинцева), а также участники из колледжа промышленных технологий Александр Грибенников и Никита Бородин на начальном этапе относили средства измерений к описанию типа и определяли их метрологические характеристики.

Машинное обучение и большие данные

На площадке «Машинное обучение и большие данные» участники продолжили работу над созданием цифровых аналитических решений. В соревнованиях принимают участие Зуев Артем Алексеевич (эксперт-наставник Юрий Юрьевич Соломенный), Жабский Денис Александрович (эксперт-наставник Вероника Эдуардовна Здерева), Турганов Андрей Дмитриевич (эксперт-наставник Марина Николаевна Петроченко), Михайличенко Илья Евгеньевич (эксперт-наставник Святослав Игоревич Стюфляев), Иконников Данил Евгеньевич (эксперт-наставник Вадим Андреевич Якименко) и Потуремский Никита Витальевич (эксперт-наставник Михаил Дмитриевич Буянов).

Лабораторный химический анализ. Юниоры

 

Лабораторный химический анализ

 

 

Профессиональный старт на площадках НХТК имени Д. И. Менделеева

 

Цифровая метрология

 

Главный эксперт площадки Арина Павловна Вострикова отметила, что в первый день конкурсанты выполняли задание по контролю качества партии промышленной продукции. Участникам предстояло разработать методику измерений, выбрать средства и методы контроля параметров и составить программу измерений с использованием специализированного программного обеспечения Графен. После выполнения первого этапа работа останавливалась для сдачи предварительного отчета, после чего эксперты принимали решение о допуске к следующему этапу. Далее конкурсанты подготавливали деталь и измерительный инструмент, проводили измерения и оформляли полный комплект контрольной документации с итоговым протоколом результатов.

Лабораторный химический анализ

 

Машинное обучение и большие данные

 

Лабораторный химический анализ для юниоров

 

Студенты НХТК признаны лучшим караулом Октябрьского района

 

Несение Вахты проходило при сопровождении педагогов колледжа. Вместе со студентами на протяжении всех дней работали педагог-организатор основ безопасности и защиты Родины Шустов Михаил Сергеевич и педагог Наталья Юрьевна Кореневская. Их поддержка и внимание помогли выстроить четкую организацию дежурств и создать атмосферу ответственности и сплоченности.


В рамках Вахты Памяти состоялось возложение цветов к Вечному огню. Этот момент стал символом благодарности и признательности героям, отдавшим свои жизни за свободу и мирное будущее страны. Студенты почтили память павших минутой молчания, подчеркнув преемственность поколений и важность сохранения исторической памяти.

Монумент славы традиционно является местом притяжения молодежи, ветеранов и жителей города. Несение Вахты позволило студентам НХТК глубже осмыслить значение подвига советского народа и почувствовать личную сопричастность к истории страны. Для многих участников это стало важным жизненным опытом и поводом для переосмысления ценностей.


Особое значение Вахта Памяти имела и для других обучающихся колледжа. В этот период мемориальный комплекс Монумент славы посетили 23 учебные группы НХТК. Студенты знакомились с историей мемориала, отдавали дань уважения героям и наблюдали за несением Почетного караула своими товарищами. Такие визиты способствовали формированию чувства сопричастности к событиям прошлого и укреплению патриотических ценностей.

По итогам несения Почетной Вахты Караул Новосибирского химико технологического колледжа имени Д И Менделеева был признан лучшим караулом Октябрьского района. Эта высокая оценка стала результатом слаженной работы, ответственности и серьезного отношения студентов к выполнению почетной миссии.

Финишные задания и защита решений

Переработка нефти и газа

 

Геномная инженерия

 

На основании полученных рестрикционных профилей участникам необходимо было определить количество сайтов рестрикции в плазмиде и длину фрагментов ДНК, образовавшихся в ходе анализа. Как отметила Светлана Александровна, особенностью данного задания стала работа с высокотехнологичным оборудованием в условиях строгой стерильности, что потребовало от конкурсантов максимальной концентрации и аккуратности.
 

Машинное обучение (юниоры)

Для участников компетенции «Машинное обучение» заключительный день чемпионата стал этапом защиты разработанных решений. Конкурсанты представляли результаты выполнения модулей, связанных с созданием и внедрением интеллектуальных агентов, а также демонстрировали работу своих систем.

 

Итоги соревновательных дней

Машинное обучение. Юниоры

Второй соревновательный день для участников компетенции «Машинное обучение» был посвящён решению сложных практических задач, приближенных к реальным условиям работы в сфере аналитики и цифровых технологий. Юниоры работали над моделированием и прогнозированием вероятности заключения лизинговых сделок, применяя современные подходы к анализу данных и машинному обучению.

В ходе выполнения заданий участники занимались подготовкой и преобразованием данных, создавали новые признаки с опорой на бизнес логику, обрабатывали категориальные переменные и учитывали временные факторы при разделении выборок. Особое внимание уделялось обучению и сравнению нескольких алгоритмов, интерпретации результатов и оценке качества моделей с использованием актуальных метрик. Отдельным вызовом стала работа с переносом знаний с исторических данных и учётом возможного смещения домена.

Геномная инженерия

На площадке «Геномная инженерия» участники выполняли модуль, связанный с анализом образцов на наличие целевого гена методом полимеразной цепной реакции. Главный эксперт площадки Светлана Александровна Косьянова рассказала, что темой задания стало определение резус фактора человека с использованием селективных праймеров, а в качестве биологического материала применялся букальный эпителий.

В ходе работы конкурсанты проходили все этапы лабораторного исследования, начиная с подготовки рабочего места и реактивов и заканчивая визуализацией результатов методом гель электрофореза. Особую сложность представляло строгое соблюдение условий стерильности и работа в нескольких функционально разделённых зонах, каждая из которых требовала высокой концентрации и аккуратности.

Переработка нефти и газа

Главный эксперт Надежда Геннадьевна Анищук рассказала, что сегодня участники соревнований выполняли два модуля – «Устранение производственных инцидентов, аварийных ситуаций» и «Подготовка к отбору проб нефтепродуктов».

Для выполнения первого задания конкурсантам предлагалось устранить аварийную ситуацию на установке ЭЛОУ-АВТ - прогар змеевика печи нагрева сырья с полным опорожнением ёмкостного оборудования. Конкурсантам предстояло выявить причины аварийной ситуации, провести её локализацию, предложить решение о способе устранения аварийной ситуации, сделать необходимые записи в протоколе работ. Выполнение заданий предполагало использование симуляционного тренажера.

В Новосибирском химико-технологическом колледже им. Д. И. Менделеева начались соревнования регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий в Новосибирской области. 

 «Геномная инженерия»

Для выполнения первого задания конкурсанты на начальном этапе проводили сборку нуклеотидной последовательности и определяли ближайший родственный ген, используя доступные биоиформационные ресурсы (UGENE) и базы данных (NCBI). Затем подбирали рестриктазы из предоставленного списка для вырезания структурных генов из плазмиды. С помощью базы данных предстояло найти ген, кодирующий инсулин человека и подготовить его для вставки в плазмиду. В итоге нужно было собрать рекомбинантную плазмиду, способную экспрессировать флуоресцентный белок с помощью лактозного оперона – системы, широко используемой в генной инженерии для экспрессии различных генов с помощью E.coli. Как отметила Светлана Александровна, особенность выполнения этого задания заключалась в том, что оно является теоретическим и выполняется при помощи доступных биоинформационных программ и ресурсов.

Для выполнения второго задания конкурсантам предстояло подготовить рабочее место и необходимое оборудование, инструменты и расходные материалы. Следующий этап – подготовка чашек Петри с агаризованной средой LB, содержащей антибиотик ампициллин. Затем участники соревнований проводили посев клеток E.coli, содержащих плазмиду pUC19, из музейной культуры методом истощающего штриха. В завершение рабочего дня обязательна уборка рабочей зоны со строгим соблюдением условий стерильности.
 

«Переработка нефти и газа»

 

Для выполнения первого задания требовалось заполнить режимный лист работы установки ЭЛОУ-АВТ при работе на симуляционном тренажере с периодичностью фиксации показателей КИПиА. Затем получить дизельное зимнее и дизельное летнее топливо заданного качества путём регулирования технологического режима установки ЭЛОУ-АВТ и стабилизации полученных результатов согласно выбранного варианта. Для выполнения второго задания требовалось провести определение плотности дизельного топлива согласно ГОСТ 3900-2022. Для этого предстояло подготовить оборудование к работе, собрать установку для выполнения испытания, провести испытания качества нефти и нефтепродукта согласно нормативным документам. В завершении предстояло рассчитать и оформить результаты испытаний.

«Машинное обучение и большие данные»

На площадке «Машинное обучение и большие данные» (юниоры) соревнуются: Мирон Пенязь (лицей № 9),   Тимофей Кальяк (Вторая Новосибирская гимназия),         Артем Гончаров (лицей № 22 «Надежда Сибири»),   Егор Суриков (лицей № 126) и Артем Матвиенко (СОШ № 217). Главный эксперт соревнований по этой компетенции Ольга Викторовна Чубрикова сообщила, что в течении всего чемпионата школьникам предстоит разработать интеллектуальную систему предиктивной аналитикидля лизинговой компании «AutoLease Pro», которая позволит ранжировать компании по вероятности заключения лизинговой сделки и автоматизировать процесс анализа потенциальных клиентов.