4 февраля Новосибирский химико-технологический колледж им. Д. И. Менделеева с рабочим визитом посетили представители Колледжа Петербургской моды (г. Санкт-Петербург).
 
В состав делегации вошли: директор Колледжа Петербургской моды, доктор экономических наук, доцент Ольга Сергеевна Коротеева, заместитель директора по дополнительному образованию и развитию Лариса Владимировна Ибрагимова, заместитель директора по административной деятельности эксплуатации и комплексной безопасности Дмитрий Олегович Киселёв.
 
Для гостей была проведена ознакомительная экскурсия по зданию колледжа с посещением учебно-производственных площадок и лабораторий Ресурсного центра в сфере химических технологий, лабораторий Испытательного центра по оценке качества продукции и услуг, мастерских и учебных аудиторий.
 
В музее колледжа его руководитель Марина Викторовна Щетинина совершила краткий экскурс в 95-летнюю историю учебного заведения. Заместитель директора по учебно-производственной работе Татьяна Александровна Дмитриенко рассказала гостям о деятельности колледжа на современном этапе, участии в проектах регионального и федерального уровня, программах ранней профориентации школьников, международном сотрудничестве и перспективах дальнейшего развития.
 
Коллег из культурной столицы страны впечатлил высокий уровень материально-технической и учебно-методической оснащенности менделеевцев. Коллеги из Санкт-Петербурга обсудили перспективные направления химического образования. Возможно, в будущем наш колледж и Колледж Петербургской моды будут тесно связаны долговременным сотрудничеством с целью повышение качества подготовки кадров на основе научно-методического, образовательного, инновационного и технологического потенциала учебных заведений.
 
5 февраля гости из Санкт-Петербурга посетили Новосибирский научный центр, познакомились с научно-исследовательскими институтами Сибирского отделения Российской академии наук, побывали в специализированном учебно-научном центре при Новосибирском государственном университете (СУНЦ НГУ).
 
Корреспондент молодежного медиацентра «Акулы пера» Екатерина Мецкер взяла интервью у директора Колледжа Петербургской моды Ольги Сергеевны Коротеевой.
 
- Ольга Сергеевна, какова цель вашего визита в Новосибирск?
 
- Мы изучаем опыт ведущего колледжа в области подготовки кадров для химической промышленности, потому что думаем над развитием своего колледжа и открытии новых специальностей и профессий подготовки.
 
- Почему ваш выбор пал именно на специальности химической отрасли и почему вас заинтересовал именно наш колледж?
 
- Потому что Петербург на сегодняшний день является ведущим городом с точки зрения развития фармацевтической промышленности. У нас сосредоточено несколько крупных фармпредприятий и есть особые экономические зоны, в которых также открываются малые и средние предприятия. Ни в 1990-е годы, ни в 2000-е, ни на сегодняшний день серьёзного единого кластера по подготовке специалистов для химической промышленности в Санкт-Петербурге не было создано. Есть только разрозненные профессии и специальности. Поэтому возникла идея изучить опыт, подумать и работать в направлении создания такого образовательного кластера. Мы как представители системы образования Санкт-Петербурга изучаем опыт и, конечно, будем его обсуждать.
 
- Сегодня вы посетили наш колледж и ознакомились с его мастерскими, лабораториями, учебно-производственными площадками. Вы можете дать какую-то оценку уровню материально технической базы нашего колледжа? Что вас здесь заинтересовало, может быть, что-то удивило, что-то схожее есть и у вас?
 
- Объективную оценку состояния материально-технической базы вашего колледжа мы дать не можем, потому что для этого надо посмотреть множество таких учреждений химической промышленности. Мы сейчас находимся только в начале пути, и у нас есть еще другие колледжи, которые предстоит посетить. Чтобы сделать какой-то объективный вывод, нужно посмотреть больше учебных заведений.
 
В вашем колледже мы увидели наличие фундаментального системного подхода в подготовке кадров, ориентированного на получение студентами максимального количества навыков и выбора той траектории развития, которая ближе всего каждому конкретному студенту и востребована на рынке. У вас очень интересный подход в комбинации специальностей и профессий в связи с востребованностью тех или иных услуг на рынке. Это не только образовательные услуги, но и услуги, которые оказываются предприятиям, и студенты могут прямо в колледже принимать в этом участие. То есть не только образовательный процесс, но и глубокое погружение в практику. И это не может не восхищать!
 
- Вы рассматриваете возможность дальнейшего сотрудничества с Новосибирским химико-технологическим колледжем им. Д. И. Менделеева, если получится открыть и развивать специальности химического профиля? По каким направлениям, возможно, такое сотрудничество?
 
- Безусловно, мы за любое сотрудничество! Но по каким направлениям, а точнее профессиям и специальностям, сказать пока сложно. Наша титульная отрасль – это лёгкая промышленность и у нас есть ряд пересечений в том, что касается материаловедения, химических свойств ткани и т.д. На сегодняшний день это действительно интересно, поскольку уже есть опыт аналитики в этих сферах, мы уже можем говорить о сотрудничестве. Если мы всё-таки придём к созданию химического образовательного кластера в Санкт-Петербурге, на этапе становления, конечно, с огромным удовольствием попросим оказать методическую помощь, подсказать, какое оборудование лучше купить, как его эргономичнее разместить и так далее, потому что учиться нужно на положительном опыте коллег.
 
- Во время демонстрации лабораторий и оборудования наши преподаватели рассказывали вам, как проходит учебный процесс, и объясняли специфику практической подготовки по химическим специальностям. Вы можете сравнить полученный сведения с процессом обучения в вашем колледже? Как у вас проходит обучение, есть ли что-то общее с нашим колледжем и в чём различия по процессу и специфике обучения студентов?
 
- С точки зрения обучающего процесса, я считаю, что у вас всё выстроено на высшем уровне. Всё сделано так, чтобы студент получил знания, соответствующие ФГОС, приобрел, практические навыки работы и смог дальше себя реализовать в жизни, работать и развиваться в своей профессии, получить высшее образование.  
 
Но у нас в сравнении с вами не только разный профиль, но и совершенно разный образовательный процесс. У нас очень много мастерских, и это часть технологического процесса конкретной компании. В мастерских ребята учатся и практически сразу же делают промышленные образцы, например: пошив футболки, плечевого поясного изделия, брендирование, печать на ткани, вышивка и т.д. У нас более прикладной аспект. В мастерских ребят учат мастера производственного обучения. Они сразу обучаются на полноценном швейном оборудовании, высокотехнологичных программируемых швейных машинах. Всё это дорогостоящее импортное оборудование. Выглядит это всё космически, потому что мастерские – это огромные помещения большой площадью, трёхметровой высоты. Их изначально проектировали и строили как производственные корпуса.
 
В 2023 году наш колледж вошел в федеральную программу «Профессионалитет» и выиграл грант. Все наши специальности и профессии для лёгкой промышленности уже адаптированы под потребности рынка. Мы полностью перестроили образовательный и технологический процесс под запросы работодателей. Тех специалисты, которых мы готовим на этих площадях для лёгкой промышленности, вполне достаточно. Поэтому возникла идея попытаться открыть ещё что-то новое, интересное, то, что поможет нашему колледжу и городу развиваться.

 
Молодежный медиацентр «Акулы пера»,
фотокорреспондент Николай Семакин