Вот уже без малого полтора десятка лет в Новосибирском химико-технологическом колледже им. Д. И. Менделеева плодотворно трудится в качестве преподавателя химических дисциплин прекрасный педагог, опытный учёный и просто замечательный человек Татьяна Васильевна Михалина.
 
Татьяна Васильевна Михалина – кандидат химических наук, имеет стаж педагогической работы 30 лет, неоднократно награждалась грамотами, благодарностями и почётными знаками: Почётная грамота министерства труда Новосибирской области «За безупречный труд и высокие достижения в профессиональной деятельности», Почётная грамота Российского химического общества (РХО) им. Д. И. Менделеева «За вклад в развитие профессионального сообщества химиков, многолетний труд по подготовке кадров СПО для химических и смежных отраслей», Почётная грамота министерства образования Новосибирской области «За особые заслуги в подготовке квалифицированных кадров», Благодарственное письмо губернатора Новосибирской области «За добросовестный труд и высокие показатели в работе с одарёнными детьми», Памятный знак «80 лет Новосибирской области».
 
За высокими регалиями и громкими наградами скрывается весомый труд учёного и педагога, результаты которого складывались в течение всей жизни из ежедневной суммы больших и малых дел. Свою историю профессионального успеха, о личных достижениях, о трудностях и невзгодах, которые приходилось преодолевать, поведала Татьяна Васильевна в ходе интервью.  
 
- Татьяна Васильевна, выбор профессии учёного-химика для вас был осознанным или это произошло по стечению обстоятельств?
 
- Выбор осознанный. До сих пор помню, как я влюбилась в этот предмет - химию... Я родилась в Казахстане в Усть-Каменогорске, училась в обычной школе. У нас была учительница по химии Маргарита Ивановна Огородникова. Она влюбила меня в этот предмет, разрешала работать в химическом кабинете, проводить опыты. Тогда было много практических олимпиад среди школьников, я постоянно в них участвовала.
 
- Вы были отличницей в школе?
 
- Нет, я не была отличницей. Просто хорошо училась.
 
- Вам нравилась химия, потому что можно проводить интересные опыты?
 
 
- Мне в принципе нравились и практика, и теория. Я хорошо понимала химию. Ещё учась в школе, я купила себе книжку «Химия радиоактивных элементов». Она до сих пор хранится у меня дома. Прочитала залпом. Она мне так запала в душу, что я решила поступать в Томский политех на факультет радиоактивной химии. В старших классах разузнала про специальность и намеревалась ехать именно туда поступать.
 
- Но в итоге вы поступили в Новосибирский государственный университет. Почему не Томск?
 
- Здесь всё просто. В 1969 году я окончила школу и приехала в Новосибирск. Я решила сразу поступать на факультет естественных наук в НГУ потому, что здесь вступительные экзамены проходили раньше. И я решила, что если в НГУ не поступлю, то поеду в Томск поступать. Подумала, что попробую в НГУ, раз есть такая возможность и поступила. В Томск уже не поехала.
 
- Вы легко прошли? Было волнение?
 
- Конечно было небольшое волнение, но поступила легко, прошла я с 12-ю баллами. Химию в НГУ не сдавали. Было сочинение, математика, физика, собеседование. Меня взяли без собеседования потому, что за сочинение я получила оценку пять баллов и было достаточно. Я помню до сих пор тему сочинения - «Роль химической промышленности в нашей жизни».
 
- Какие у Вас были представления о своей профессии, когда Вы поступали в университет?
 
- Я как-то не думала об этом... просто хотелось заниматься химией. Но на втором курсе у нас начался курс «Органическая химия», его преподавал Виталий Давыдович Штенгарц. Виталий Давыдович - выдающийся учёный, профессор, заведующий кафедрой органической химии НГУ, лауреат Ленинской премии, некоторое время занимал должность заместителя директора по науке в Новосибирском институте органической химии СО АН СССР. Он так преподавал органическую химию, что не влюбиться в неё было невозможно! И я в неё влюбилась и уже на втором курсе твёрдо решила: «Пойду на органическую химию». Так в «органику» я и попала.

 
- Когда пришло осознание того, что Вы идёте в науку?
 
- Уже на четвёртом курсе. Я решила проходить практику в НИОХ. Практику проходила в Лаборатории промежуточных продуктов и красителей института органической химии. Там же я делала диплом. Научным руководителем у меня была Татьяна Николаевна Герасимова - доктор химических наук, профессор, заведующая лабораторией.
 
- Какая тема дипломной работы? Защитили на «пять»? 
 
- Тема «Взаимодействие пентафторбензольной кислоты и ее эфиров». Да, на пять. Студенческая дипломная работа до сих пор лежит у меня дома.
 
- Куда же вы пошли после университета?
 
- В 1974 году закончила университет с квалификацией «Химик». Естественно, я пошла работать в институт органической химии в качестве стажёра-исследователя в Лабораторию промежуточных продуктов и красителей. Я продолжила тему своей дипломной работы, через два года уже работала в качестве младшего научного сотрудника и через 3 года защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата химических наук. В институте органической химии я отработала почти 40 лет. С 1974 по 2013 год.


 
- Если говорить о Вашем карьерном росте, то до какого уровня Вы доросли в институте?
 
- Старший научный сотрудник, кандидат химических наук, руководитель научной группы.
 
- Какая была тема кандидатской диссертации?
 
-Тема «Взаимодействие полифторароматических карбонильных соединений с реактивом Гриньяра и их аналогами».
 
- Почему именно фторароматические соединения? Это чисто фундаментальная наука или ваша работа имела прикладное значение, связанное с внедрением в производство?
 
- Нет, это чисто научная работа. Почему именно фторароматические соединения? Потому что в 1960-е годы это была актуальное направление в науке. Первооткрывателями здесь были американские учёные. Химия фторароматических соединений активно и весьма успешно разрабатывались и в нашем институте. В рамках этого направления Виталий Давидович Штейнгарц открыл реакции электрофильного присоединения в ряду полифторароматических соединений.
 
- А в чём прикладное направление этих исследований? Где это применяется?
 
- Фторароматические соединения много где применялись и применяются сейчас, в частности, в фармакологии. Ранее их предлагали использовать в качестве заменителя крови. Сейчас применяют при производстве антибиотиков, потому что при введении в молекулы атомов фтора их лечебные свойства повышаются. Также производятся фторированные полимеры, фторированные хладоагенты и др.
 
- Вы только этим направлением занимались в институте?
 
- Нет, конечно. Много ещё чем. В последние годы в работы институте мы с моим научным руководителем Евгением Павловичем Фокиным разрабатывали фоторезисторы – фотоотверждаемые клеевые композиции и другие, используемые для изготовления изделий для микроэлектроники.


 
- Ваш приход в наш колледж – инициатива вашего мужа Николая Васильевича Михалина, который здесь учился и в последующем длительное время здесь преподавал вместе с вами. Как Вы познакомились с Николаем Васильевичем и как у вас возникла идея заняться преподавательской деятельностью?




- С Николаем Васильевичем мы познакомились, когда сдавали кандидатский минимум по немецкому языку. Работали в разных институтах, позднее Николай Васильевич перешёл в НИОХ на контрактной основе. В колледж он пришёл первым. Это были 1990-е годы, в науке денег не было, все искали хоть какую-то подработку. У Николая Васильевича сохранились связи с альма-матер, и его пригласили преподавать аналитическую химию и технический анализ химических соединений. Благодаря грамотному руководству в колледже даже в самые тяжёлые годы заработная плата выплачивалась регулярно. Он и меня подтянул к преподаванию в колледже. У меня уже был небольшой педагогический опыт: с 1985 по 1986 годы я преподавала органическую химию в физматшколе. В колледже я также преподавала аналитическую химию. Когда Николай Васильевич стал начальником опытного химического производства в Институте органической химии, он ушёл из колледжа, передав мне преподавание дисциплины «Технический анализ химических соединений». Первые два года он помогал мне с оборудованием, потому что теханализ – не моя специальность.  Позднее – с 2000 по 2003 год – я вынужденно прекратила преподавание в колледже, потому что была сильно загружена в институте. Институт получил крупный грант на научные исследования, совмещать работу с преподаванием было невозможно. Но через три года с прекращением контракта я сюда вернулась и уже 14 лет здесь работаю.
 

Справка:

Николай Васильевич Михалин, муж Татьяны Васильевны, закончил химико-технологический техникум в 1970 году по специальности «Аналитическая химия».

В том же году поступил в Томский политехнический институт, который окончил в 1975 году по специальности «Технология основного органического и нефтехимического синтеза». Поступил в аспирантуру Института химической кинетики и горения (ИХКиГ) СО РАН. В 1980 году защитил диссертацию и получил учёную степень кандидата химических наук. Продолжая работать в ИХКиГ, по совместительству преподавал в колледже спецдисциплины с 1994 по 2000 гг. С 1998 г. перешёл в Институт органической химии на должность начальника опытного химического производства, а с 2002 по 2007 гг. работал ведущим технологом в Институте катализа СО РАН.

 
- Почему при выборе остаться в институте или перейти на работу в колледж вы выбрали именно колледж?
 
- Меня ещё приглашали преподавать в НГУ, но я отказалась. Когда возникла проблема выбора, я выбрала колледж и нисколько не пожалела! На самом деле выбор для меня не был сложным, потому что я уже много лет здесь работала, по-настоящему влилась в коллектив, знала всех преподавателей, многих студентов. Я уже имела наработанный педагогический опыт, завоевала авторитет. Хорошие условия труда, отличное оснащение оборудованием химических лабораторий, отлаженный учебный процесс. Уважение коллег, прекрасное отношение ко мне администрации колледжа.
 
Пользуясь случаем, хочу выразить благодарность за чуткость и душевную теплоту ветерану труда Галине Степановне Геращенко. Галина Степановна – Отличник химической промышленности, Почётный химик Российской Федерации, Почётный работник СПО РФ. Работала в колледже с 1968 по 2019 год. Более 20 лет она была заместителем директора по учебно-производственной работе. Именно она приняла меня на работу.
 
Слова любви и поддержки хочу выразить Людмиле Сергеевне Козыревой. Людмила Сергеевна – Отличник химической промышленности, Заслуженный учитель России, Почётный работник СПО Российской Федерации. Она руководила колледжем более 20 лет, с 1985 по 2007 годы. На её период пришлись самые тяжёлые годы деятельности колледжа. Благодаря её управленческому таланту и высоким человеческим качествам удалось не только сохранить профиль колледжа, но и обеспечивать нас интересной работой и возможностью выживания.

 

И сегодня я с удовольствием прихожу в колледж, потому что меня здесь любят, уважают и ждут. Я испытываю огромную радость и удовлетворение, чувствую свою востребованность в кругу коллег и студентов. Многие из моих воспитанников работают в научных и промышленных лабораториях, ведут педагогическую деятельность. Некоторые из моих выпускников работают в колледже в качестве лаборантов и преподавателей. И я очень благодарна судьбе, что вижу зримые результаты своего труда в новых поколениях выпускников, в молодых ученых и педагогах, для которых я была не только преподавателем в их студенческие годы, но и наставником при становлении в качестве молодого специалиста.   
 
В завершение интервью нам хотелось сказать большое спасибо Татьяне Васильевне Михалиной за интересный рассказ о своей жизни. Очень рады, что нам довелось взять интервью у столь неординарного и уважаемого человека, как Татьяна Васильевна. Со школьных лет она стремилась обучаться любимому делу и расти в данном направлении, обретая ценный опыт и профессиональные навыки. Студенты и коллеги гордятся Татьяной Васильевной, имеющей уникальные знания, полученные трудом и упорством, и передающей их своим ученикам.

 
Интервью взяли:
София Каширина и Мария Морланг,
клуб журналистского мастерства «Акулы пера»